富山県高岡市にある、国語強化の個別指導塾「チェリー・ブロッサム」

女子生徒に、期末考査対策として、『史記』の「鴻門之会」を語っていた。

何度目だろうか・・・？
この、項羽と劉邦の、非常に性格を表していて、そして、これからの展開ー項羽が最後に、賞金までついて、その身体がバラバラになるまで賞金目当てで
取り合いされたという結末に至る、その分岐点ともなる場面。

そして、なんともぼんやりした沛公(劉邦)の言葉。
この人は、マンパワーだけで生きてきたのか？と思わせられるところはたくさんあるとはいえ、正直、

ちょっと、そこで何考えてんのよ！お人よしもいい加減にして！

とも思わされるし、一方、項羽のお坊ちゃんぶり。
范増が、今、沛公を殺せ！と言ってるのに、本当にもう！

こんな風に人の一生や、歴史は決まっていくのか？
年を経て、この場面を読むごとに、私は、語るのに、熱が入っているのがわかる。

そして、人はその魅力によって、いつも助けてくれる人の違いが表れてくる。

魅力って何だろう・・・？
漢文を読んでいても、なお考えさせられる魅力。

知性との関係性も、気になってしまう。

生徒には、何度も何度も読むようにと話した。

最近、既卒組の英文解釈力が伸びてきている。
やはり、じっくり読むことの大切さを思う。

こちらが解説をするだけではダメ。

と言いながら、今日は張り付いて中学英語の指導をしていた。
ときに本人の力でしっかり考えてもらい、でも、こちらがしっかり見ながら、というときも必要である。

臨機応変。
このやり方さえやれば、、なんてものはない。
ある程度はシステム化できても、人間相手の仕事。
それぞれの思考のパターンも、記憶のパターンもある。

人を見ているからこそ、対応できることがある。