富山県高岡市にある、国語強化の個別指導塾「チェリー・ブロッサム」

今日の祝日は、当然のように期末考査対策授業がずっと続いています。

今日は中三は国語を重点的に行いました。
大好きな、和歌集についての解説。

万葉集、古今集、新古今和歌集・・・。
どれをとっても特徴的で、かつて宮中で行われた歌合せの話もしました。

試験前に、そんな話どうでもいい・・・、となるのかと思ったら・・・。
結構面白がって聞いてくれました。

事柄だけで国語の点数を取るのは難しいと思います。
きちんと味わう気持ちがなければ・・・。
人の心がわからなければ・・・。

学校のワークをチェックしてみて、びっくりしました。

多摩川にさらす手作りさらさらに何そこの子のここだ愛しき　　　東歌

これは私が生まれたばかりの娘を抱いていて、不意に、「悲し」と「愛し」の語源が同じである理由を悟った、という出会いの歌でもあります。

玉の緒よ絶えねば絶えね長らへば忍ぶることの弱りもぞする　　式子内親王

この激しい恋の歌。この歌を点数とるだけのものにするなんてもったいない！
命よ！なくなるならなくなればいい。私の恋心をしのぶ気持ちが弱ってはいけないから・・・。
どれほど激しい恋だろう？

それ以前に、意味が分かっていないからか、玉の緒よ/絶えなば/絶えねながら/へば忍ることの/弱りもぞする

どうしたら、こんな切り方ができるのか？という区切りをしていた生徒がいて、唖然・・・。
教科書とワークを見てみなければ、その子の勉強の仕方や、理解の仕方がわからないものだ・・・、と反省させられた一件でした。

このあたり、実は大学受験で必要な要素満載です。
この間、教えたよなあ・・・、と先輩たちに話したことも思い出して・・・。